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校校行文化先导 聚合力事事可成

发表日期:2017-11-29   来源:玉闵校际联盟团队   被阅读[]次

    为深入推进市直“三区”学校管理“校校行”活动的实施,发挥校际联盟学校的引领作用、推进闵集中心小学校园文化建设,20171128日上午,在闵集中心小学挂职副校长祝存东的积极组织下,校际联盟学校孝感市玉泉小学买吉庆主任一行来到闵集中心小学,对校园特色文化建设进行了实地指导。

    买主任一行依次参观了学校操场、办公室、教室、学生食堂、功能室,观看了校级合唱队的表演和 “阳光大课间”活动。随后,买主任针对闵集中心小学校情,结合“校校行”活动要求,提出了一系列切实可行的方案。他指出,学校的校园文化建设要以当地历史文化底蕴为基调,同时体现本校特色。班级文化布置要有亮点,有特色,有风采,不但能展示教师才艺,而且能体现学生特长,力求达到既朴实无华,又让能让人眼前一亮的效果。不管是大课间活动区域的划分,还是班级内学生衣物的摆放要求,无论是功能室的规划设计,还是楼梯走廊的布置,甚至连保安室器械的摆放布置,他都给出了详细的整改意见,真正做到了“知无不言,言无不尽”。买主任的实地指导有实效、有启发、有亮点、有共鸣,能从学生的视角出发,极力营造民主、和谐、温馨的校园文化氛围。

    接着,玉泉小学明星班主任叶诚老师作为一个长期扎根于一线的优秀班主任,结合多年的工作经验,对我校班级文化建设提出了许切实可行的方案,如图书角的科学管理、绿植的引入、“课间剧场”的开展、廊道文化的展示等。体育老师李昊对大课间的布局和流程做了科学的调整,使得整个课间活动更加活泼、有特色、有秩序。音乐老师王艳艳则对校级合唱队的发声方法、曲目的选择技巧、合唱的攻坚训练等方面做出了详细指导。

    活动最后,闵集中心小学董校长用“感谢”、“感动”两个词语总结了本次活动:感谢校际联盟组织的这次活动,感动于玉泉四位老师的不辞辛劳、传经送宝。

    本次活动再一次体现了玉闵校际一体化联盟的优势:凝心聚力,务实创新。这次活动不仅大力推进了闵集中心小学特色校园文化建设,更为即将到来的“校校行”活动做好了准备!

现场交流和实地考察

 

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