均衡分班 阳光操作
发表日期：2016-07-07 来源：北京路校区课程质量中心 被阅读[…]次
为了进一步规范办学行为，控制办学规模，我校在北京路校区实行小班化教学，每班班容量不超过50人，对2015年度入学的一年级学生，在现有五个班的基础上扩建一个班。扩班坚持“公开、公平、公正”的原则，在保证原班绝大多数学生不变的基础上，采取均衡分配，家长委员会代表现场抽签的方式进行组建。为保证组班工作的顺利开展，学校于2016年6月28日在三楼会议室进行分班工作。
6月28日19：00分班工作开始了。学校行管人员、一年级班主任和选取的15位家长代表，首先学习分班方案，然后由一年级班主任和家长代表一起商议确定抽票员、监票员、唱票员，按要求3位家长为一组错班抽号，当场唱号，并当场公布被抽取学生名单。整个分班工作，全程录像，由家长参与并监督完成，体现了公开、公平、公正的原则，得到了参与家长的一致首肯。
7月1日上午，为了让新扩建班的家长放心、安心，学校在报告厅举行了一年级扩班家长见面会，观看了分班短片，反馈分班情况，让接手这个班的班主任和主科老师与家长见面交流，最后北京路校区执行校长朱亚萍发言，向家长说明了分班活动的意义以及家长如何疏导孩子心理，迎接新学期的到来。扩班工作真正做到了阳光透明操作、规范严谨执行，家长满意放心，社会反响好。
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